L'apprentissage de la lecture
Cycles 1, 2 et 3
PRODUIT PHYSIQUE
Livre de pédagogie
Français
Cycle 1 (pédagogie et scolaire)
Cycle 2
Cycle 3
CE1
CE2
CM1
CP
CM2
EAN13 : 9782091247397
de A. Bentolila, G. Borst, B. Germain, F. Picot, C. Poslaniec, H. Tachon, I. Altarelli, M. Bianco, P. Binisti, S. Boimare, V. Bouysse, B. Cara...
Cet ouvrage aborde la question de la lecture, son apprentissage continu et sa mise en œuvre. Il livre les clés pour apprendre aux élèves à lire et mieux lire.
Présentation
Présentation
Cet ouvrage aborde la question de la lecture, son apprentissage continu et sa mise en œuvre. Il livre les clés pour apprendre aux élèves à lire et mieux lire.
Cet ouvrage collaboratif rédigé par des experts (professeurs, chercheurs, formateurs etc.) traite différents sujets et questionnements :
- Les préalables à l’apprentissage de la lecture :
Comment l’enfant apprend à parler, l’apprentissage du langage à l’école maternelle, les 5 piliers du langage à l’école maternelle, les fondements cognitifs de la lecture.
- Les fondamentaux de l’apprentissage de la lecture :
L’acquisition de l’identification des mots et son enseignement (conscience phonologique, principe alphabétique, fixation et reconnaissance visuelle des mots, automatismes) ; l’apprentissage de la compréhension des textes et son enseignement (compréhension des textes, polyvalence de lecture, stratégies de lecture).
- Les dispositifs et les outils :
Différenciation pédagogique, évaluation, méthodes de lecture et supports de l’apprentissage, enseigner à des élèves dyslexiques, la lecture à l’heure du numérique (outils TACIT, Lalilo, ROLL, MAC, AILE).
Les + de cet ouvrage :
- Un outil de formation clés en main.
- Des chapitres sur les grandes thématiques autour de la lecture
- Des focus sur des problématiques spécifiques
- Des zooms pour préciser certaines notions et apporter des éclairages pratiques
- « Les Essentiels » à la fin des chapitres pour retenir les notions fondamentales abordées
Retour d'enseignant sur l'ouvrage :
- Livre utilisé a l'école pour apprendre la lecture
Informations détaillées
Informations détaillées
Code EAN13
9782091247397
Date de parution
04/09/2019
Nombre de pages
336
Dimensions
178.00 mm x 247.00 mm x 21.00 mm
Poids
0.595 kg
Collection Les repères pédagogiques
Collection Les repères pédagogiques
À voir aussi
Les autrices et auteurs
Les autres auteurs :
Irène Altarelli
Maryse Bianco
Patrick Binisti
Serge Boimare
Vivianne Bouysse
Bruno de Cara
Séverine Casalis
Éric Charbonnier
Martine Chomentowski
Alain Content
Marie-Elisabeth Delpierre-Sahuc
Jérôme Dinet
Françoise Duquesne-Belfals
Sylvane Faure
Michel Fayol
Claude Hagège
Karine Harrar eskinazi
Olivier Houdé
Gilles Leloup
Pierre Peroz
Céline Pobel-burtin
Anna Potocki
Joëlle Proust
Yves Quère
Magali Rosa
Jean-François Rouet
Liliane Sprenger-Charolles
Sylviane Valdois
Johannes Ziegler
Rachel Zoubrinetzky
Suivez-nous

Nathan École
Toute l’actualité Nathan, les manuels, méthodes, ressources pédagogiques, matériel, jeux… pour l’enseignant et l’élève du CP au CM2.