Après la première étape en novembre portant sur l'étude d'un objet technique (la trottinette), les élèves vont pouvoir mettre en pratique leurs connaissances en relevant un défi : réaliser un véhicule qui roule. Du matériel, de la réflexion, de la réalisation… Les trois composantes du défi sont bien réunies !

Déroulement

Ce défi va se dérouler en trois temps :

  • Quelques jours, voire la semaine précéd