Professeurs documentalistes Lycée

Anti-Bullying Week

It's Anti-Bullying Week in U.K. schools from 15 to 19 November. The theme is kindness, how saying one kind word can potentially break the cycle of bullying. It lends itself well to a language activity on expressing kindness.

Une nouvelle façon de s'informer pour les jeunes

9 jeunes sur 10 se déclarent avoir de la curiosité pour l'information. Où s'informent-ils ?

L’homme, un animal dénaturé ? - La science-fiction, genre argumentatif

À travers les textes de Wells, Vercors, Boulle et Garcia, la séquence met en lumière la question de l'homme dans les genres de l'argumentation, notamment à travers le statut de l’homme par rapport à l’animal. Parce qu’il relève d’un questionnement philosophique et qu’il implique des connaissances scientifiques, ce projet est pertinent aujourd'hui.

L’information : vivre sans ?

Un trop-plein d’informations, non trié, immédiat donc incontrôlé s'est démocratisé aujourd'hui. L'information est devenue d'abord un domaine à redéfinir. Ensuite, la séquence propose aux élèves d'entrer au cœur de la privation d’information. Que ressent-on alors ? Pour quels motifs cesse-t-on de s’informer ?

Littérature et rapports de force

L'Afrique du Sud face à la transition énergétique

L’article évoque les défis de la transition énergétique en Afrique du Sud alors que se tient la COP26. 

Chine, États-Unis : vers la transition énergétique

COP 26 : la Chine et les États-Unis veulent s'orienter vers une indépendance vis-à-vis des énergies fossiles.

Sorj Chalandon, Le Quatrième Mur

Le Quatrième Mur permet de réfléchir avec les élèves sur l’acte de lecture afin qu'ils dressent un bilan de leur rapport personnel à la lecture en distinguant : pour soi, pour la classe, pour partager, pour évaluer. Les séances visent à s’arrêter un temps sur ce que signifie ouvrir un livre, rencontrer des personnages, formuler une préférence.

Débusquer l’infaux

Comment s’assurer du bien-fondé de l’information ? Comment doter les nouvelles générations de moyens de détecter l'infaux et de se défendre contre ses effets pernicieux ? Telles sont les questions qui vont être éclaircies dans cette séquence. Celle-ci se prolonge en migrant vers des domaines voisins : le pastiche, la satire, et la parodie.

Un marathon de lecture pour faire entrer dans nos classes la littérature

La famille dans les romans naturalistes européens : Zola, Verga, Mann, Queiroz

Cette séquence propose une approche d’une étude d’un roman réaliste ou d’un roman naturaliste. Deux perspectives : une, d’histoire littéraire, qui tend à identifier les bases d’un naturalisme européen et une autre, générique, qui cherche à établir les caractéristiques du « roman de la famille » dans la littérature européenne contemporaine.

Le roman d’apprentissage européen : Goethe, Mann, Hesse, Austen, Dickens, Tolstoï, Dostoïevski

Avec Goethe, Mann, Hesse et Austen, les élèves peuvent revoir les principaux outils d’analyse de la narration. Ces textes ayant l’avantage de poser des interrogations fondamentales, liées à certains âges de la vie, sans jamais donner de réponse simpliste font apparaître ce qu’apporte essentiellement la pratique de la lecture et de l’écriture.

Karel Capek, R.U.R.

Le robot, bien qu’innovant en soi, s’inscrit dans une longue tradition de personnages analogues, dont le point commun est d’assouvir le désir démiurgique de l’homme. La séquence permettra à la classe de découvrir et de s’approprier une œuvre de science-fiction originale, ne serait-ce que par le seul fait qu’elle se présente sous forme théâtrale.

L’Europe : théâtre d’assassinats

Rêves et cauchemars surréalistes : Breton, Miro, Bunuel

La poésie surréaliste, qui ne cherche rien tant que biffer la frontière entre le rêve et la réalité, apparaît comme le support privilégié pour analyser le rêve et ses dérives. À travers Breton, Miro et Buñuel, nous chercherons à montrer en quoi les rêves et les cauchemars surréalistes sont créateurs de poésie.

Lautréamont, Les Chants de Maldoror

Quête de sens, la poésie de Lautréamont convoque une approche extensive de l’écriture poétique, où prose, narration, voire théâtralité ont toute leur place. Le mélange des genres impose un défi de lecture au lecteur mais ce dernier en sort contaminé par la beauté du texte. La séquence se limitera à l’étude du premier chant.

Les mythes de la mère au XXe siècle

Le XXe siècle est dominé par deux grands mythes maternels (modèle catholique de la maternité vs. modèle féministe), fortement liés à des questions démographiques et politiques. En s'appuyant sur les thèses de Ripa, Fauré et Perrot, la séquence s’attachera à cerner les mythes de la mère au XXe siècle et à les illustrer de façon variée.

Marie-Hélène Lafon, Le Soir du chien

Marie-Hélène Lafon pose la question de la place à avoir ou à perdre. Il est intéressant de partir d’une œuvre contemporaine, encore vierge de commentaires scolaires, pour en chercher ensuite les résonances avec des textes du patrimoine en analysant le motif du chien en littérature et les figures romanesques du mythe de la femme fatale.

De l’animal-machine à l’androïde : l’homme artificiel

Si l’homme s’est d’abord défini par rapport aux animaux, il a de plus en plus tendance à le faire aujourd’hui par rapport aux machines. Il nous a donc paru intéressant d’aborder la question de la définition de l’humain par ce biais de la machine. Le registre fantastique peut être également réinvesti par l’étude.

Travel to Dublin or Norwich for Language Training Courses

Every year, the Education Ministry finances 400 courses in language and culture in EU countries for language teachers in primary or secondary. Applications need to be in by 17 January 2022.

Short Films with your Lycée Students

The This is England short film festival in Rouen has a specific programme of short films for lycée classes covering topics from ballet to hip hop, flat earth theory to fox hunting.

L'Encyclopédie

Il semble que L’Encyclopédie est un ouvrage adapté à notre époque, et à l’âge même des élèves. L'étude d'une telle somme de savoirs offre plusieurs bénéfices : s’interroger sur la construction d’un savoir collectif à l’ère de Wikipédia, observer les évolutions étymologiques, parler des préjugés, superstitions, croyances modernes et les confronter à celles d’un siècle qui paraîtra alors si moderne...

Participer à un prix littéraire, à la découverte d’auteurs vivants

Il existe de nombreux prix littéraires destinés aux lycéens, tous permettent aux élèves de lire des livres écrits par des auteurs vivants. Ils font des lycéens des lecteurs adultes. Nous réfléchirons donc aux moyens d’accompagner cette métamorphose en nous interrogeant sur la confrontation entre les jeunes lecteurs et l’actualité littéraire.

Eternals: A Team is Born

The expanse of the Marvel Cinematic Universe timeline is about to get much wider with the arrival of Eternals, whose storyline will span thousands of years. Directed by Chloé Zhao (Nomadland), Eternals is visually distinct from many other Marvel films.

Young Kenyan Activist Asks World Leaders to Open their Hearts to Climate Victims

In a short and moving speech to the COP26 conference in Glasgow, Elizabeth Wathuti highlighted the plight of of populations in sub-Saharan Africa who are suffering the worst effects of climate change, which is threatening their livelihoods and even their lives. 

A South African Author Wins the 2021 Booker Prize

Damon Galgut had been shortlisted twice before but 2021 was third time lucky. His novel The Promise mixes the history of a family and his country over four decades. The titular promise shows up power, class and racial divisions in South Africa.

Résister à ses automatismes au collège: webinaire

Les études de psychologie et de neurodidactique peuvent fournir des outils pratiques pour les enseignants. Vous pourrez découvrir l’importance du contrôle inhibiteur au collège lors d'une conférence interactive le 24 novembre 2021.

Les guerres de religion : d'Aubigné, Madame de Lafayette, Voltaire, Chénier

Avec Mme de Lafayette, Voltaire et d'Aubigné, cette séquence analyse la présence des guerres de religion dans les œuvres du XVIIe et XVIIIe siècle. Cette séquence se propose donc d’initier les élèves aux démarches argumentatives à la fois par l’analyse d’un corpus, par la lecture des extraits et par la rédaction de textes variés.

Fantastiques croisés

Le fantastique résulte de procédés identifiés et aisément repérables. L’intérêt porté au fantastique ne se dément pas au vue de la production cinématographique récente. À travers deux textes, La Main d’écorché de Maupassant et L’enfer fait salle comble d'Aragon, l’étape 1 théorisera la notion, l’étape 2 répondra à la question du programme.

Héros d'hier, héros d'aujourd'hui ? Ulysse et Pénélope en débat