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Echangez et partagez vos idées avec vos collègues autour de sujets variés comme l'intelligence artificielle, l'utilisation des annales en classe ou encore les bonnes pratiques autour des groupes soutien...
Enseignants en élémentaire : Quels sont les albums incontournables utilisés dans votre classe ?
Parmi tous les albums pour enfants, quels sont ceux qui s'imposent comme des incontournables dans votre classe ? Partagez vos coups de cœur littéraires en expliquant ce qui en fait des ouvrages aussi uniques. Vous pouvez aussi nous présenter les activités, travaux d'élèves ou projets que vous réalisez autour de ces albums phares.
Enseignants en maternelle : Quels sont les albums incontournables utilisés dans votre classe ?
Parmi tous les albums pour enfants, quels sont ceux qui s'imposent comme des incontournables dans votre classe ? Partagez vos coups de cœur littéraires en expliquant ce qui en fait des ouvrages aussi uniques. Vous pouvez aussi nous présenter les activités, travaux d'élèves ou projets que vous réalisez autour de ces albums phares.
Annales au lycée : quelles sont vos pratiques ?
Les annales permettent aux élèves de se confronter à des exercices réalistes et de s'entraîner dans des conditions similaires aux examens.
Avez-vous intégré l'utilisation des annales dans votre pédagogie en classe de lycée ? Les élèves sont-ils incités à se les procurer pour préparer au mieux les échéances ? Partagez avec nous votre expérience !
Annales au collège : vos pratiques ?
Les annales permettent aux élèves de se confronter à des exercices réalistes et de s'entraîner dans des conditions similaires aux examens.
Avez-vous intégré l'utilisation des annales dans votre pédagogie en classe de collège ? Les élèves sont-ils incités à se les procurer pour préparer au mieux les échéances ? Partagez avec nous votre expérience !
Votre manuel : avec ou sans mascotte ?
Les manuels scolaires intègrent souvent des mascottes pour rendre les apprentissages plus attrayants.
Que pensez-vous de ces mascottes qui agrémentent les manuels scolaires ? Sont-elles réellement un atout pédagogique ? Et si elles pouvaient suivre les élèves jusqu'au Brevet, serait-ce une bonne chose ? Trouveriez-vous cela utile ?
Quelles œuvres intégrales faites-vous étudier à vos élèves en 2de et en 1re ?
Participez à notre mission : “Cette année, j’étudie avec mes élèves…” en précisant les œuvres et les auteurs.
Aborder le latin autrement en classe
Vous êtes professeur de latin et vous êtes à la recherche d’idées pour enrichir votre pratique ? Nous partageons avec vous une idée extraite de la nouveauté « Faire des étincelles en cours de latin ». N'hésitez pas à tester cette séquence en classe avec vos élèves !
Partageons des anecdotes littéraires
Saviez-vous que Henri Beyle a eu d'innombrables pseudonymes, dont Stendhal, mais aussi Polybe Love-Puff et Jules Pardessus ? Ou bien encore que Gustave Flaubert faisait passer à ses textes l'épreuve du gueuloir : il les lisait en hurlant pour en déceler les maladresses stylistiques !
Avez-vous une anecdote méconnue à partager avec nous autour du monde des lettres, de la lecture ou des écrivains ?
Comment aidez-vous les élèves en difficulté ?
Participez à notre mission : « Quand un élève est en difficulté, j’essaie… » puis décrivez votre manière d’agir.
Intelligence artificielle : s’en servir ou s’en méfier ?
Participez à notre mission et donnez votre avis sur l'utilisation de l'intelligence artificielle en classe.
Entre outils de génération, corrections automatiques ou chatbots en soutien… l’IA s’invite peu à peu dans les pratiques. Mais faut-il l’intégrer en classe ? À quelles conditions ? Et dans quels contextes ?
