Collège Français - Latin - Grec

La grammaire autrement

Le cahier s’articule en 3 grandes parties : La dictée autrement, où l’exercice est présenté par le biais de débats et de dialogues. Une grammaire sans prérequis, où l’on aborde la fonction sujet, les expansions du nom, les propositions subordonnées. La conjugaison active et ludique, où l’on introduit une méthode de conjugaison par verbes modèles.

L'affiche de Métropolis de Fritz Lang, analyse d'image

Chef-d’œuvre du cinéma expressionniste, Metropolis offre une réflexion sur l’idéal d’une ville et la projection de l’homme dans le futur. Dans son œuvre, Fritz Lang explore les dysfonctionnements d’un ordre social et les conséquences sur le comportement des individus.

Accorder

Les fiches permettent d’explorer progressivement les différents types d’accord, les étoiles indiquant la difficulté croissante : *, **, ***. Accord du déterminant, pluriel des noms, accord de l’adjectif, accord du participe passé, accord des adjectifs de couleur, accord de l’attribut, accord des pronoms.

Andersen, prince des conteurs, conteur des princes

Hans Christian Andersen présente des contes peu traditionnels, où morale et ironie sont indissociables, avec la mise en scène de personnages puissants dans Les Habits neufs de l’Empereur et L’Empereur et le Rossignol chinois . Une séquence qui mêle la découverte de contes, la recherche documentaire et les principes fondamentaux du film d’animation.

Francis Ponge, Le Parti pris des choses

Étudier des poèmes de Francis Ponge en classe de 3e permet d’aborder la question du matériau littéraire qu’est le mot, mais aussi d’ouvrir le cours à la pratique de «diverses formes d’expression à visée littéraire ou/et à visée artistique ». Dans la lignée de Francis Ponge, les élèves sont invités à regarder différemment le monde contemporain.

Le film d'animation

Un des contes d’Andersen, « La bergère et le ramoneur », a inspiré un chef-d’œuvre du « dessin animé », Le Roi et l’Oiseau, de Paul Grimault (1953), sur une adaptation de Jacques Prévert. Genre réduit aux superproductions des studios Disney, le film d’animation inspire aujourd’hui de plus en plus de réalisations originales et personnelles.

L'affaire Brontë : une famille d'artistes hors du commun

Nous proposons un travail ayant pour but de cerner l’époque et l’esthétique des sœurs Brontë. Le corpus se compose d'extraits des romans de Charlotte, d’Emily mais aussi d’Anne, ainsi qu’un extrait de Conte des Îliens, de Charlotte, qui explique comment les quatre enfants Brontë, dans le presbytère paternel, inventaient leurs premiers récits.

Knock en masques, analyse d'un spectacle vivant

Knock de Jules Romains s’attaque à un personnage que l’on retrouve aisément chez Molière : le médecin. Nous faisons le choix avec cette proposition de séquence d’initier les élèves à l’écriture théâtrale : en quoi est-elle différente de l’écriture narrative ? Trois étapes pour amener les élèves à produire un extrait de théâtre.

Analyser

Les fiches élèves proposent de travailler les fonctions en partant de la phrase minimale (sujet et compléments essentiels du verbe) et en élargissant aux compléments circonstanciels. Elles s’arrêtent ensuite sur les fonctions propres aux adjectifs et aux expansions du nom.

Michel Tournier, Vendredi ou la Vie sauvage

Roman d’aventures, récit d’apprentissage, « robinsonnade », Vendredi ou la Vie sauvage est également, et avant tout, un beau roman humaniste. D’approche simple et de lecture aisée, il incite le lecteur à réfléchir à des questions essentielles comme le rapport à la civilisation, à l'autre et la tolérance.

Italo Calvino Le Baron perché

L'œuvre aborde des sujets philosophiques tels que la révolution, le rapport à la nature, les classes sociales, les philosophes des Lumières. Il s’agit de l'étudier dans son intégralité, en tant que récit d’une vie. L’évolution de Côme, ses découvertes, ses interrogations ne peuvent que séduire des adolescents, en pleine mutation eux aussi.

Art et révolte

Art et révolte ont partie liée. La littérature est un de ces moyens d’expression, privilégiée par les multiples procédés qu’elle offre pour dénoncer ou contester. Le chant offre en effet un moyen exceptionnel de faire passer un message : il n’a pas besoin d’autre instrument que la voix pour circuler et se répandre.

Histoires noires de la mythologie

Les « histoires noires de la mythologie » offrent une collection de romans dont le héros est un personnage appartenant à la mythologie greco-romaine et connu pour son destin tragique. Son étude en classe ouvre sur la lecture de textes classiques et permet un travail interdisciplinaire en histoire, arts plastiques, musique et histoire des arts.

Les poupées russes de la grammaire 4e

Jean-Baptiste Oudry, Le Loup et l'Agneau, analyse d'image

Le type du valet balourd dans la comédie : Molière, Marivaux, Feydeau

Dans la comédie, le type du balourd permet de faire jouer tous les ressorts du comique. Après une première approche historique et esthétique, la séquence propose de s’interroger sur les ressorts comiques de la balourdise à travers deux extraits de Molière et de Marivaux, et leur associe des activités de lecture et d’écriture.

Chanson de geste : La Chanson de Roland

La Chanson de Roland est l’un des textes français les plus anciens qui nous soient parvenus. S’approprier ce récit, s’identifier aux héros, réfléchir à leurs contradictions sont les objectifs de la séquence à atteindre, pour faire entrer nos élèves dans ce texte extraordinaire, mais difficile.

Jean Fouquet et l'art de l'enluminure, analyse d'image

La voix des Lumières : aborder la critique sociale du XVIIIe siècle par l'oral

David, Le Serment du Jeu de Paume, analyse d'image

Les poupées russes de la grammaire 5e

Nadar, Photographie du mime Deburau, analyse d'image

Dans la commedia dell’arte, au valet balourd qu’est Arlequin s’oppose le naïf Pierrot, dont les gaffes provoquent des quiproquos. C’est un rôle dans lequel triomphe alors Jean-Gaspard Deburau. C'est de lui que nous vient l’image du Pierrot enfariné de blanc dont les romantiques, s’emparent pour en faire un doux rêveur amoureux de la lune.

Masques et grimaces de l'amour au théâtre : Molière, Beaumarchais, Feydeau, Rostand

Le théâtre est un monde d’apparences, c’est l’art du masque et du travestissement. Une des ambitions de cette séquence est de faire lire ou de montrer aux élèves de larges extraits de plusieurs pièces : L’ Avare , La Puce à l’oreille et Le Mariage de Figaro afin d’y reconnaître le thème de la traîtrise et du mensonge, et d’en apprécier le contenu.

Edouard Vuillard, scène du Malade Imaginaire de Molière, analyse d'image

Exubérant ou sobre, le décor met l’accent sur la dimension non pas seulement textuelle mais visuelle du théâtre. On propose de faire découvrir l’œuvre d’Édouard Vuillard, qui va trouver grâce à son goût pour le théâtre un vaste champ d’expérimentation.

Yasmina Reza, Le Dieu du carnage

La pièce permet de dégager les procédés et les enjeux comiques, qui ne servent pas seulement à divertir, mais à exprimer une critique de notre société, traduisant la vision pessimiste de Yasmina Reza sur la condition humaine. L’étude de cette pièce réactive les connaissances sur la notion d’ironie et sur le rôle d’une scène d’exposition.

Stefan Zweig, Le Joueur d'échecs

La poésie, un serious game

Faire de la poésie, c’est jouer avec le langage. Dans cette séquence, les élèves analyseront les jeux poétiques, au lieu de seulement les réciter, pour approcher la notion de figure de style, c’est-à-dire d’un travail conscient du poète pour produire des effets.

M. C. Escher, Relativité, analyse d'image

James Ensor, Le Théâtre des masques, analyse d'image

Roy Lewis, Pourquoi j'ai mangé mon père