La Grammaire au jour le jour - La moufle - édition 2020 - CE2/CM1/CM2 - Lire, transposer, collecter, écrire

Cet ouvrage pédagogique a pour objectif d'apprendre aux élèves la grammaire et à mieux lire et écrire en classes de CE2, CM1 et CM2.

Les trois volumes comprennent  :
- Une démarche très structurée pour atteindre les objectifs d’apprentissage de la grammaire, avec une différenciation par niveau.
- Les fichiers contennant des activités de grammaire, de conjugaison, d’orthographe grammaticale et de vocabulaire conformes au programme pour chaque niveau.
-  Une organisation en cinq périodes de six/sept semaines : pour chaque semaine, une séance de lecture-compréhension d’un texte, des activités différenciées de manipulation de la langue (grammaire, conjugaison, orthographe grammaticale), une activité de production écrite et des activités de vocabulaire
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Ce qu'en disent les blogueurs :
- Jeuxdecole : "Comme beaucoup d'entre vous, j'ai entendu parler de la méthode Picot un peu partout sur le net et dans les écoles" en lire plus ici
- Sanleane : "Aujourd'hui c'est la version très complète du CE2 au CM2 que je vous propose de découvrir (ou redécouvrir), parfaite pour une utilisation en cours multiples." en lire plus ici
- Val10 "Picot : mon fonctionnement, les outils : petit bilan après un an d'utilisation ..." en lire plus ici
- Leblogdaliaslili : "J’en suis satisfaite et je récidiverai avec l’opus 2 qui sortira en mai.." en lire plus ici
"Comme beaucoup de mes cybercollègues, l’an dernier, je me suis lancée dans la grammaire jour le jour…. " en lire plus ici
- MaîtresseSeverine : "L’année prochaine j’utiliserai de nouveau la grammaire Picot car je suis devenue une adepte convaincue." en lire plus ici
- Livredesapienta : "En Français, je repars avec les méthodes Picot en grammaire et orthographe." en lire plus ici
- Orpheecole "Toute mon année 2016/2017 (Méthode Picot en atelier) " en lire plus ici
"Je resigne donc avec la méthode de Françoise Picot pour une troisième année consécutive" en lire plus ici

La grammaire au jour le jour Année 3 vient enrichir la collection Méthodes Testées en classe, collection élaborée à base des pratiques et retours des enseignants sur le terrain.

L'auteure :
Françoise Picot est Inspectrice de l’Éducation nationale honoraire, et auteure de nombreux ouvrages de Français en élémentaire chez Nathan.


Retours d’enseignants sur l’ouvrage :
- Moi ! J'ai utilisé le tome 2 cette année et je dois commander le tome 3 pour l'an prochain, je garde mes CM1 en CM2. Cette méthode est top.

- Moi j'en suis à mon 5ème exemplaire avec le changement de programme !!!

- Moi !! En triple niveaux très pratiques

- Toujours satisfaite des tomes de F. PICOT pour ma classe de cycle3

- Méthode efficace et appréciée par mes élèves.

- Parfait ! Un programme extra notamment pour l'IEF. Bon rythme sur lequel caler le programme français de l'année. Explications parfaites. Riche et bien construit.

- Acheté pour ma classe (CM1-CM2). Super ouvrage