Professeurs documentalistes Collège

Percy Jackson, un roman pour mieux lire

Alors qu'il est en classe, Percy, un enfant américain, devient alors le héros d'aventures qui le transportent dans l'univers des dieux et des déesses de la Grèce antique. À travers la lecture de ce best-seller de la littérature jeunesse, la séquence est également un moyen de découvrir des figures de la mythologie.

Pompéi, une ville vivante

En faisant dialoguer la littérature, les langues et la culture de l'Antiquité, et les mathématiques, la séquence questionne les rapports entre la science et la littérature. Elle permet de comprendre qui est l'homme de science à travers deux figures : Pythagore et Thalès.

Homme de science, qui es-tu ?

Analyse approfondie de la phrase

Figures de monstres

Le supplément NRP qui s'appuie sur le Carré Classique regroupe des histoires de monstres d'époques et de genres divers : un mythe antique, un conte traditionnel et un récit contemporain. Il propose de nombreuses activités pour des élèves de 6 e .

Émile Zola, Au Bonheur des Dames

L'édition dans la collection Carrés classiques d'une version abrégée de Au Bonheur des Dames de Zola est l'occasion de rendre accessible aux élèves de 4 e ce grand roman réaliste du XIX e siècle.

Variations picturales autour du mythe d'Orphée et Eurydice

En 4 e , pour traiter la question « Dire l'amour », une promenade picturale qui raconte, tableau après tableau, l'histoire d'Orphée et Eurydice.

She is Greta

Just ahead of the COP26 summit in Glasgow at the end of October, a cinema release for the documentary I am Greta. The young environmental activist who started School Strike for the Climate in 2018 is still only 18, but has had a profound effect on environmentalists young and old.

Coéducation, regards croisés d’enseignants et de parents

Replay de la conférence en ligne animée par le chercheur et sociologue Pierre Périer du mercredi 29 septembre 2021 !

Alain Damasio, Scarlett et Novak

Avec Scarlett et Novak , une nouvelle dont la lecture est aisée, Alain Damasio frappe un grand coup. Il dénonce dans un récit aussi bref qu'haletant notre addiction au téléphone et portable dont les écrans nous coupent du réel.

Benoit Solès, La Machine de Turing

La Machine de Turing de Benoit Solès a remporté un succès public considérable, et Benoit Solès a reçu l'année de la création deux Molières: celui du meilleur texte et celui du meilleur comédien. La séquence proposée contient deux volets. Un premier niveau de lecture permet d'approcher les thèmes de la pièce : la personnalité du scientifique, son génie, mais aussi la souffrance qui l'habite dans une Angleterre qui condamne et pénalise l'homosexualité. Sur le plan de la méthode, la séquence se veut également une initiation aux exercices qui seront imposés au lycée.

Cocktail d’exercices de rentrée

Ces fiches ont pour objectif de se remettre dans le bain en proposant des exercices de langue essentiellement. Leur variété permet de faire un point sur ce qui est acquis et les connaissances ou les compétences qui demeurent fragiles.

L'Enfant Océan de Jean-Claude Mourlevat, un conte moderne, séquence

Les romans pour la jeunesse de Jean-Claude Mourlevat sont désormais des classiques. L'Enfant-océan , réécriture du Petit Poucet sous la forme d'un récit d'aventure très contemporain séduira forcément les élèves de 6 e .

Les Misérables de Hugo à Ladj Ly, chef-d’œuvre intemporel à l'actualité saisissante

La séquence en 4 e propose de rapprocher le film Les Misérables de Ladj Ly et le roman de Victor Hugo, de comparer le Montfermeil d'hier et celui d'aujourd'hui pour traiter la question « individu et société, confrontation des valeurs ».

Hector Malot, Sans famille

En 5 e , dans le cadre de la question « Famille, amis, réseau », la redécouverte de Sans famille , d'Hector Malot, un classique de la littérature enfantine et scolaire, à travers des activités variées d'expression orale et écrite.

Monstres et merveilles dans les récits du Moyen Âge

À travers la lecture de textes de Marie de France et de Chrétien de Troyes, la séquence analyse le merveilleux médiéval pour en révéler des faces parfois contradictoires : la « merveille » peut terrifier, bouleverser ou éblouir.

Mary Shelley, Frankenstein ou le Prométhée moderne

Les films et le mythe ont un peu éclipsé le roman écrit par Mary Shelley en ... 1817. C'est ce texte très ancré dans l'époque romantique que la séquence propose de découvrir. Pour l'étude du thème « Progrès et rêves scientifiques » en 3 e , Frankenstein est à la fois une entrée dans les enjeux de la science-fiction et une approche des caractéristiques du romantisme.

Syntaxe : pastiches et imitations

Une série de fiches traite les notions d'imitation et de pastiche à travers des exercices sur l'écriture de Prévert, Sully-Prudhomme, Mérimée, Zola, Hugo et Proust.

Quand le quotidien devient étrange... - Nouvelles fantastiques

Le recueil Quand le quotidien devient étrange... regroupe des nouvelles fantastiques : « La Main » de Maupassant, « La Tresse noire » d'Erckmann-Chatrian, « Le Pied de momie » de Gautier, « Le Portrait ovale » de Poe, « Le Monstre vert » de Nerval. Le supplément s'appuie sur de nombreuses activités d'écriture pour reconnaître et analyser des textes fantastiques.

Calamity Jane : la ruée vers la liberté

Au même titre que Buffalo Bill, Calamity Jane incarne le mythe de l'Ouest américain. À travers des lettres écrites à sa fille, à travers aussi des photos et des images, on découvre une femme éprise de liberté qui est aussi une rebelle.

J.D. Salinger, L'Attrape-cœurs

L'Attrape-cœurs de Salinger est un classique de la littérature pour la jeunesse aux États-Unis. Les aventures et les pérégrinations du jeune Holden racontées par lui-même dans une écriture aussi orale que littéraire constituent une autobiographie fictive et permet de s'interroger sur la forme et le sens de ce type d'écrit. La peinture qu'il fait de l'adolescence saura susciter l'intérêt d'élèves de 3 e .

Les discours rapportés

Destinée aux élèves de 4 e et 3 e , une série de fiches est consacrée aux différentes formes de paroles rapportées, sans oublier les changements syntaxiques qu’elles entraînent, comme l'utilisation des temps des verbes.

Michel Tournier, Sept contes

Il serait dommage de ne pas faire lire ces Sept contes de Michel Tournier en 6 e : Barbedor , Pierrot , Poucet sont autant des récits d'aventures que des récits de création où l'humour est associé à la poésie.

La Belle au bois dormant, du conte au ballet

En 6 e , il est toujours intéressant de revenir sur des histoires comme La Belle au bois dormant que les élèves connaissent déjà. La séquence est l'occasion de leur faire (re)découvrir les textes de Grimm et Perrault, mais également de devenir spectateurs du ballet de Tchaïkovski et Petipa.

Créer et aimer : Orphée en mots, images, musique et danse

Le mythe d'Orphée est à lui-seul une histoire extraordinaire. La séquence en analyse des versions artistiques nombreuses : les mots d'Ovide, le ballet chorégraphié par Pina Bausch sur la musique de Gluck, l'opéra de Monteverdi, le film de Cocteau.

Françoise Dargent, Le Choix de Rudi

Le roman de Françoise Dargent raconte la vie du danseur étoile Rudolf Noureev de son enfance en URSS jusqu'à sa spectaculaire demande d'asile à la France en 1961. Le Choix de Rudi est donc l'histoire d'une vocation et d'un destin, mais aussi une plongée dans la Guerre froide, et ce Monde coupé en deux que les élèves d'aujourd'hui ont, à juste titre, bien du mal à se représenter.

Analyser pour mieux écrire : activités de réécriture à partir d'une consigne

Une série de fiches propose des exercices de réécritures, tant pour corriger l'orthographe et la grammaire (changer de personne ou de temps) que pour mieux analyser les textes, en changeant de niveau de langue, de point de vue, de tonalité ou de modalisation.

Jules Verne, Le Tour du monde en 80 jours

Le Tour du Monde en quatre-vingts jours est le roman d'aventures par excellence, même si on peut se demander quel sens le héros, Phileas Fogg, donne au mot « voyage ». S'il se lit aisément, le roman est relativement long, et la séquence propose une étude qui accompagne les différentes étapes de la lecture.

Comtesse de Ségur, Mémoires d'un âne

La comtesse de Ségur prête sa plume à l'âne Cadichon qui raconte ses aventures. L'animal devient alors un véritable personnage, héros d'une multitude d'anecdotes. Et c'est à travers son regard lucide que le lecteur du XXI e siècle découvre les mœurs de la bourgeoisie du XIX e .

Marcel Pagnol, Le Temps des secrets

Troisième tome des « Souvenirs d'enfance », Le Temps des secrets est pour le jeune Marcel celui des premiers émois de l'adolescence. La séquence accompagne la lecture d'un texte relativement long pour des élèves de 5 e , et propose de nombreuses exercices d'écriture et activités orales qui amèneront les élèves à apprécier les descriptions de paysages provençaux et à ressentir la finesse des analyses psychologiques.