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Australia to Hold Referendum on Indigenous Representation

Australia will hold a referendum later this year on a change to the Constitution that would give Indigenous Australians a greater voice in the legislature.

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LLCER Update and Two Upcoming Reading Guides

There are a few changes in the LLCER 1ère set texts list for 2023-2026 and lots of you have been asking if we are going to publish a Reading Guide for Fahrenheit 451. The answer is yes, and we're also going to publish our first Film Guide for 1ère: West Side Story.

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Les RDV Shine Bright Collège: Comment bien préparer sa rentrée

Shine Bright collège propose de vous accompagner avec de courts webinaires réguliers sur des problématiques concrets. La première séance aura lieu mercredi 19 avril à 17h. Le thème : Comment évaluer vos élèves et les préparer aux tests de positionnement ?

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Reading Time

Many of you have told us you would like to introduce your younger pupils to reading fiction in English, in collège and seconde. So, we put our heads together with some teachers who already do reading projects in English. The result is our new Reading Guides anglais. Two first titles are in shops now!

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What is the NBA Draft?

There has been a lot of news about the NBA draft recently. But what is the draft in the NBA and other U.S. sports?

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Sélection culturelle

Asteroid City: Seeing Stars

Wes Anderson’s new film is about a 1950s space cadet convention in a desert town famous for its asteroid crater. After an alien sighting, the government puts the town into lockdown with a media blackout. But the ingenious cadets want to get out.

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King Charles Trooping the Colour

The British monarch has two birthdays every year: the real one on 14 November (he was 74) and an official one on the second Saturday in June. That is marked by one of the great moments of British pageantry: the Trooping the Colour ceremony.

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Sélection culturelle

What the Dickens? 2023 Women’s Prize Winner

The UK’s 2023 Women’s Prize has been awarded to Barbara Kingsolver for "Demon Copperhead", her retelling of Dickens’ David Copperfield set in modern-day Appalachia. She is the first author to win the prize twice, after winning in 2010 for "The Lacuna".

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A Poster for World Sea Turtle Day

June 16 is World Sea Turtle Day. You can use this free downloadable poster to raise awareness about sea turtles and the dangers they face.

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A Summer of Romanticism and Costume Drama on ARTE

As we swelter in unseasonable heat, what better prospect than a summer spent watching rainy British costume dramas? ARTE has a great season lined up called “English Passions” with lots of Jane Austen, Jane Eyre and the reboot of the series that inspired Downton Abbey. Settle back with a cup of tea and enjoy!

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Rendez-vous

Cormac McCarthy : the Road Ends

The American novelist and Pulitzer Prize winner Cormac McCarthy, passed away on Tuesday 13 June, in Santa Fe, New Mexico (U.S.A.) at the age of 89. Known for his dark and gripping narratives, McCarthy left an indelible mark on the literary world with his most famous masterpieces, "The Road" and "No Country for Old Men."

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Rendez-vous

Book Bans in U.S. Schools

Amanda Gorman, who wrote and performed her poem “The Hill We Climb” for Joe Biden’s inauguration, is the latest author affected by a wave of book bannings in U.S. schools and libraries. She took to social media to denounce her book being banned after one single complaint from a parent.

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Banksy in Brest

If you are in or near Brest in the next couple of weeks, don't miss this free exhibition of 280 works by mysterious street artist Banksy! It's at the Ateliers des Capucins from 10 to 25 June.

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Basquiat, Music and Warhol

The late New-York artist Jean-Michel Basquiat went from graffiti to high-end art. His lively and colourful paintings are on display in Paris in two exhibitions. One about, how his music and art mutually influenced each other and the other a display of works produced in collaboration with Andy Warhol

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Rugby World Cup 2023 Trailer

Watch the trailer and fill in the Group 2 Part of your worksheet.

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Save the Date: West Side Story on Stage

West Side Story will return to Châtelet in Paris this autumn. Reservations are now open for schools performances and workshops.

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Rendez-vous

Tina Turner : A Star is Dead

Tina Turner, celebrated for her incomparable voice, electrifying stage presence, and resilient spirit, passed away on Wednesday 24th may at her home in Küsnacht, Switzerland, near Zurich. She was 83. Turner will have durably marked the music industry.

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Le programme Baudelaire : les étudiants en parlent

Mis en place par la fondation Robert de Sorbon, le programme Baudelaire vise à promouvoir la culture française et l’égalité des chances. Il met à disposition de vingt jeunes par an une formation interdisciplinaire et expérimentale. Des étudiants bénéficiaires du programme ont pris la plume pour en dire plus… La culture et l’amour Imaginez un arbre au loin, en haut d’une colline. Il est beau, il est celui qui vous attire. Vous ne voulez que lui – au départ. Il vous semble personnel et personnalisé. Que ce soit un hêtre, un chêne ou un merisier : c’est le vôtre. Aussi, dans un certain sens, pourrions-nous appeler cet arbre « musique de Debussy », « rap urbain », « impressionnisme », ou « sculpture de Rodin ». Cet arbre représente notre marotte, ce qui nous fait vibrer. Il est notre appétence naturelle et profonde. Et des arbres comme cela, il en existe de disponibles pour chacun. La passion fait qu’on s’en approche. On remarque alors leur complexité : branches, ramifications. Puis viennent les racines qui dérivent vers une immensité, elle-même formée d’autres arbres encore bien cachés. Cette vaste forêt est le monde de la culture. Tout y est lié de ramures, d’évolutions, d’interconnexions élémentaires ou élaborées. Le début de cette exploration est une action tout sauf anodine : il s’agit du début d’un cheminement, inconscient ou pas, vers un nouveau monde. Dès lors, happés par notre curiosité, on ne peut plus faire demi-tour. Nous voulons naturellement connaître la suite. C’est de cette manière que la culture nous a piqués, nous, les étudiants du programme Baudelaire. Cette année, nous avons pu constater les liens racinaires, rhizomiques, entre ignominie de la Shoah et Histoire, Dessin, Écriture, Musique, Poésie, Théâtre ou Littérature. Ainsi, ce programme éminemment culturel semble aboutir au constat d’un lien indissociable entre amour et culture. L’amour étant la dynamique qui guide la culture. L’amour est un sentiment universel reliant les hommes, quels qu’ils soient, d’où qu’ils viennent. La culture est, quant à elle, un appel du pied aux curieux qui cherchent des réponses, en même temps qu’un rassemblement collectif à l’aune de ce que l’on aime communément. La culture étant créée par des personnes qui veulent partager une émanation de leur esprit, elle est entretenue par ceux qui aiment cette émanation. Ces derniers la font vivre en la réinterprétant et/ou en la réinventant. Elle vient également d’autres individus qui la partagent car ils en aiment aussi certains aspects. Ces passionnés dévoués tentent de nous montrer ce qui leur semble être digne d’être partagé, et ils nous signifient que ce qu’ils partagent peut nous rassembler. Sur fond d’amour de l’autre et d’amour de la création, ils en sont les messagers. Cet amour de l’autre est donc particulièrement remarquable dans le programme Baudelaire. On a voulu y rassembler des étudiants passionnés avant tout, sans considération sociale (alors que la culture a tendance malheureusement à favoriser les ségrégations entre ceux qui veulent la détenir, la freiner, l’arrêter, ou encore la garder pour eux). La culture doit être le lot de tous. Le Programme Baudelaire, par amour des autres, nous pousse ainsi à trouver et/ou explorer nos marottes, puis à les exploiter. Il incarne, à mon sens, l’esprit universaliste de la culture, empli de l’amour de l’autre et de celui de la création, en l’offrant à chacun. Lucien Mornat Retranscrire, incarner sans s’approprier « Je retourne ma peau, je traque l’inconnu. Je découvre un monde. » (Jean Cocteau) Dans le cours de littérature du programme Baudelaire, un projet touchant et ambitieux nous a été confié : retranscrire l’histoire de Monique Valcke Strauss, qui a grandi dans le monde chaotique de la Seconde Guerre mondiale. Elle a déposé sur des pages vierges ses souvenirs, essayant d’être la plus précise et honnête possible. Son regard sur le passé étant aujourd’hui empreint d’une interprétation adulte et réfléchie concernant chaque fait, elle nous livre un dialogue sincère entre l’enfant qu’elle fut et la femme qu’elle est devenue. Notre travail d’écriture convoque la précision et la retouche. Il s’agit de recoudre les mailles du récit qui se délient parfois, de combler les creux de la mémoire et de développer certaines relations qui le méritent, car le texte de Monique est une formidable mine de détails et de souvenirs qu’elle n’a pas toujours osé développer en raison de sa modestie. Souvent, lors de nos échanges, nous l’avons poussée dans ses retranchements, afin qu’elle nous précise les choses. Ainsi, nous devions creuser l’histoire et éclairer le texte à l’aide de détails qui renforceraient certains souvenirs confus. Mais ma grande appétence pour l’écriture m’a emportée : par inadvertance, je me suis approprié le texte. Sans m’en rendre compte, mon travail de réécriture devenait trop personnel, trop intime. On pouvait deviner ma patte dans certaines tournures de phrases, certainement trop romanesques, alors que Monique souhaitait un texte très épuré. Ce travail nous a donc demandé une grande rigueur et une forme d’honnêteté intellectuelle. Pour que l’oeuvre vive, chacun a dû respecter le ton, le goût, la couleur de l’écriture propres à Monique Valcke Strauss. En voulant reformuler certaines phrases, je me suis heurtée aux écueils de cet exercice particulier, et j’en ai découvert la principale règle : devoir fondamentalement s’oublier, en apprenant à incarner jusqu’au bout l’être que l’on anime. J’aime me sentir contrainte par cette règle, car j’ai le sentiment de m’aventurer sur un sol insoupçonné, digne et fertile. Il s’agit aussi d’un devoir, semblable à celui du comédien envers son personnage. Il se doit de le trouver en lui. Alors, toujours aussi curieuse, je compte bien persévérer, en travaillant plus subtilement encore le texte de Monique Valcke Strauss, cette matière si précieuse. Félicité Guerbet Importance de la pratique D’ordinaire, à l’université, la théorie prime sur la pratique. Or, au programme Baudelaire, on découvre une pratique qui prend davantage de place que la théorie. À travers cette pratique artistique, on éprouve une certaine liberté, le droit de s’exprimer, d’écrire et de dessiner. Loin du cadre scolaire classique, ce sont des artistes avant d’être des professeurs qui nous accompagnent. On est entourés par des écrivains, un plasticien, un passionné d’Histoire, un dramaturge. Nous, les étudiants, nous sommes les acteurs de chaque projet et non de simples observateurs. Nos œuvres, nos mots sont une part de nous-mêmes, déposée dans ce programme encore jeune. Une singularité ressort de chacun de nous car nous ne sommes pas des élèves, mais des personnes avec une capacité de créativité et d’imagination. La pratique entraîne une liberté qu’on ne retrouve pas dans le cadre d’une scolarité académique. Pour la plupart, c’est une découverte permanente : un amour pour l’écriture, un goût pour l’art abstrait et des anecdotes inconnues découvertes dans les manuels d’Histoire. Enfin, les pratiques sont diverses et permettent une totale implication de notre part car tous nos sens se retrouvent stimulés. Natacha Da Silva-Baudry et Kadiatou Konaté Un jeu Le programme Baudelaire est une chance. Nous y suivons des cours pluridisciplinaires enseignés par des artistes. Le cours qui me touche tout particulièrement est la classe de poésie dirigée par Florient Azoulay. Avec lui, nous travaillons sur la poésie de Walt Whitman en vue d’un spectacle à la Maison de la Poésie. Nous y constatons la puissance qu’un mot peut receler. Avec lui, nous pouvons passer une heure à parler d’un mot unique, parfois de deux... Pour évoquer toute la puissance d’un mot et celle de son message, nous prenons des heures. Le temps est suspendu. Les poèmes, les rimes, les mots m’ont toujours fasciné. Lorsque j’étais enfant, je devinais que se cachait un réel pouvoir derrière les mots. Je devinais que le langage était magique. Et je n’avais qu’un désir : tout savoir. Mais pour cela, il me fallait lire, afin de déchiffrer les messages cachés. Cependant, je croyais que la littérature n’était pas pour moi, qu’elle me restait inatteignable du fait de ma dyslexie. Mais Madame Ladjali, ma professeure de français, m’a ouvert une porte. En cours, j’ai découvert la puissance de la littérature et peu à peu les mots me faisaient moins peur. J’apprenais à les dompter. Après le Bac, que paradoxalement j’ai eu grâce à mes résultats de français, ma professeure m’a proposé d’intégrer le programme Baudelaire, où j’ai pu vérifier et mettre en pratique toutes mes intuitions. C’est alors que le jeu a vraiment pu commencer. Jean Palomo Del Rio

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Exhibitions: Jean-Michel Basquiat, Music and Warhol

The late New-York artist Jean-Michel Basquiat went from graffiti to high-end art. His lively and colourful paintings are on display in Paris in two exhibitions. One about, how his music and art mutually influenced each other and the other a display of works produced in collaboration with Andy Warhol

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Something Shiny is Coming: Shine Bright 4e

Winging its way to you if you teach in 4e, the latest addition to our Shine Bright textbook collection: Shine Bright 4e. Check out the introductory video!

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Les RDV Shine Bright: Evaluation et tests de positionnement replay

Shine Bright collège propose de vous accompagner avec de courts webinaires réguliers sur des problématiques concrets. La première séance a eu lieu le 19 avril dernier. Le thème : Comment évaluer vos élèves et les préparer aux tests de positionnement ? Vous pouvez dorénavant visionner le webinaire en vidéo replay.

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May the 4th Be With You!

May 4 is national « Star Wars » Day in honour of the pun on this date: « May the fourth be with you. »


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