Français - Histoire-Géographie-EMC - Tome Unique - CAP - Coll. Nouveaux Regards Croisés

PRODUIT BIMEDIA

Livre + licence numérique i-Manuel 2.0

EAN13 : 9782091676043

Collection Nouveaux regards croisés

de S. Billaud, L. Campy-Weis, D. Colonna, A. David, É. Godeau, T. Lacomme, S. Ledru-Rolin, D. Martin, A. Monot, M. Panter, T. Reyser, F. Sanchez...

En CAP, la collection Nouveaux Regards Croisés présente l’Histoire, la Géographie, l’EMC et le Français dans un seul cahier consommable afin de favoriser largement l’interdisciplinarité. Il est proposé au choix en livre papier + licence numérique i-Manuel ou en 100% numérique i-Manuel.

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En version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique i-Manuel 2.0, la solution pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette.
>> Les infos pratiques sur le i-Manuel 2.0 à découvrir ci-dessous

EMC nouveau programme 2024 : des nouveaux contenus totalement conformes à ce nouveau programme publié au B.O. n° 24 du 13 juin 2024, sont disponibles sur le site compagnon.

L’interdisciplinarité au coeur du cahier
Dans chaque chapitre, des pages « Regards croisés » proposent de croiser deux disciplines et apportent différents regards sur un même sujet.

Étudier, manipuler et construire

Des documents variés : documents grands formats pour mieux repérer, annoter, et analyser ; textes sonorisés de longueurs variées.
Des activités de recherche et de manipulation : recherche sur Internet (information, document) ; tri et hiérarchisation des informations ; justification.
Des activités créatives en Français autour de l’écriture (création, transformation d’un document).

Structure des chapitres

- En Français :

Des objets d’étude qui cernent les problématiques (corpus, parcours de lecture, étude de films, spectacles…) tout en proposant un regard sur le monde contemporain. Ils proposent des parcours différenciés et des questionnements par compétences.
Des activités de recherche, d’oral et d’expression écrite proches de l’univers des élèves.
La perspective « Dire, lire et écrire le métier », ancrée dans l’objet d’étude, qui propose une réflexion sur des questions professionnelles.
Un « Bilan » pour faire le point et proposer des pistes de lecture, des podcasts ou des films à découvrir.
Une partie Langue et Français professionnel en fin d’ouvrage.

- En Histoire-Géographie, EMC :

Des repères historiques et géographiques en ouverture de chapitre.
Des doubles-pages documentaires, suivies d’une activité écrite ou orale.
Un « Bilan » pour réviser les capacités.
En EMC : des activités à réaliser seul ou en groupe pour mobiliser l’esprit critique des élèves.

Informations détaillées

i-Manuel 2.0, la solution numérique pour mettre les élèves en activité.

Cette solution numérique, innovante et simple d’utilisation, propose à la fois :
- tous les contenus et ressources sous forme interactive ;
- l’ensemble du livre imprimé également enrichi de ressources.

Pour une pédagogie active, le i-Manuel 2.0 permet de :
- vidéoprojeter les contenus des livres imprimés, les ressources et les corrigés ;
- faire travailler les élèves avec des zones de saisie, des exercices interactifs, des fichiers à télécharger ;
- interagir avec les élèves, corriger leur travail, partager des documents ;
- télécharger le livre papier enrichi de ressources pour un usage sans connexion.

Sur imanuel.nathan.fr : découvrez toutes les fonctionnalités de votre i-Manuel en activant votre licence enseignant.

L’activation des licences numériques élèves i-Manuel 2.0 est laissée au libre choix des enseignants, le livre papier peut être utilisé seul.
Pour une utilisation en classe, 100% de la classe doit être équipée d’un ouvrage papier.

Pour en savoir plus sur le i-Manuel 2.0 et les avantages pour les prescripteurs rendez-vous sur www.nathan.fr/i-manuel2

Configurations minimales requises : ici