Ebook - Apprendre à lire - Cycle 2
Cycle 2
Produit numérique
Manuel numérique enseignant
Français
CP
CE1
CE2
Cycle 2
EAN13 : 9782091246901
de A. Bentolila, B. Germain
Apprendre à lire est un ebook pour les enseignants de cycle 2 pour l'apprentissage de la lecture. Clés en main !
Disponible
Présentation
Présentation
Apprendre à lire est un ebook pour les enseignants de cycle 2 pour l'apprentissage de la lecture. Clés en main !
Pourquoi lire à l’élève de véritables textes écrits ? Comment fonctionne le système graphophonologique ? Qu’est-ce que la dyslexie ? Quelle approche proposer à un enfant allophone ?
Autant de réponses apportées par les auteurs pour un enseignement bienveillant et rigoureux de la lecture.
>>> Un ouvrage 100 % collaboratif, rédigé avec les questions des enseignants du réseau pédagogique et collaboratif Lea.fr.
Chaque titre est structuré de manière identique :
- Apporter les informations essentielles sur ce qu'il faut savoir,
- Expliquer comment enseigner,
- Proposer des exemples pratiques d'activités.
Consultez l'extrait ici
Les auteurs :
- Alain Bentolila : linguiste, professeur de linguistique à l’Université Paris V Descartes.
- Bruno Germain : professeur en sciences du langage et didactique à Paris-V
Apprendre à lire est un ouvrage de la collection Questions d'enseignants a pour objectifs de répondre aux questions que se posent les enseignants dans leurs pratiques disciplinaires. Elle peut aussi apporter des réponses aux parents qui s'interrogent sur l'école.
Informations détaillées
Informations détaillées
Code EAN13
9782091246901
Date de parution
21/11/2018
Collection Questions d'enseignants
Collection Questions d'enseignants
Les autrices et auteurs
Alain Bentolila
professeur des universités
Professeur de linguistique à l’université de Paris-Descartes, conseiller scientifique de l’Agence Nationale de Lutte contre l’Illettrisme, président du Centre International de Formation à Distance des Maitres, conseiller scientifique de l’Observatoire National de la Lecture, il dirige le réseau de observatoires locaux de la lecture (ROLL) et a créé la Machine à lire (MAL).
Bruno Germain
Actuellement responsable d'enseignement à l’Université Paris-Cité en Sciences du langage, chercheur au CIFODEM, il a été professeur des écoles, formateur associé à l’IUFM de Paris de 1992 à 2011, chargé de mission de l’Observatoire national de la lecture de 1998 à 2011 puis chargé de mission Langue française et langue de France à la DGESCO. Il publie sur les questions de la langue française et de ses différents champs d’apprentissage, sur la lecture et l’écriture, sur l’étude des outils liés à l’enseignement et sur la didactique des disciplines.
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