Des dilemmes éthiques pour développer l'empathie des élèves - EMC et débats philosophiques - Cycles 2 et 3
PRODUIT PHYSIQUE
Livre de pédagogie
EMC
Cycle 2
Cycle 3
CE1
CE2
CM1
CP
CM2
EAN13 : 9782095034597
de Y. Marchand
Un outil pour mettre en pratique l'EMC et résoudre des cas concrets pris dans le quotidien des élèves.
Prix TTC*
43.50€
Frais de port à partir de 5,50€
Disponible
Présentation
Présentation
Un outil pour mettre en pratique l'EMC et résoudre des cas concrets pris dans le quotidien des élèves.
Description :
- Une méthode structurée avec une démarche récurrente :
- Des débats cadrés et structurés autour de dilemmes : sur la moquerie, les différences fille/garçon, le vol…
- Amélioration du climat de classe autour de la prise de parole, de l’acceptation des divergences d’opinion
Les + de cet ouvrage :
- Mettre en place concrètement l’éthique et l’empathie à l’école
- Un pas à pas pour mettre en place des débats, relancer la discussion et en faire des synthèses
- Favoriser de bonne relation dans la salle de classe à travers la communication, l’esprit d’équipe, la prise en compte des besoins sociaux et émotionnels des élèves.
Yan Marchand est Docteur en philosophie.
Le saviez-vous ?
46 % des élèves déclarent avoir été victimes d’au moins une violence de façon répétée durant l’année scolaire. Et 6,7 % des élèves signalent cinq atteintes répétées ou plus. (chiffres MEN)
(Re)visionnez notre webconférence : Les dilemmes éthiques en cycles 2 et 3 par Yan Marchand.
Informations détaillées
Informations détaillées
Code EAN13
9782095034597
Date de parution
23/05/2024
Nombre de pages
155
Dimensions
212.00 mm x 299.00 mm x 11.00 mm
Poids
0.434 kg
Collection Méthode testée en classe
Collection Méthode testée en classe
Les autrices et auteurs
Les auteurs :
Yan Marchand
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