Histoire-Géographie - EMC - CAP - Cahier de cours et d'activités - Coll. Dialogues

Produit bimédia

Livre + licence numérique i-Manuel 2.0

EAN13 : 9782091671154

de D. Delmas, R. Houley, A. Monot, M. Pierallini, T. Reyser, A. Tapie, R. Tissot

Le cahier consommable d'Histoire-Géographie - EMC en CAP, de la collection Dialogues, est organisé en fiches recto verso détachables, pour une démarche active où l'élève est invité à écrire. Cet ouvrage est proposé au choix en livre papier + licence numérique i-Manuel ou en 100% numérique i-Manuel.

Frais de port à partir de 5,50€

Disponible

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Présentation

En version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique i-Manuel 2.0, la solution pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette.
En cas de prescription à l’ensemble de la classe (20 élèves minimum), l’activation de la licence élève est laissée au libre choix de l’enseignant.

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ℹ️ Nouveau programme d'EMC 2024 (B.O. n°24 du 13 juin 2024)
Des contenus totalement conformes à ce nouveau programme sont disponibles sur le site compagnon.
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Structure d'un chapitre

• Une double-page d'entrée dans le thème introduit la problématique et présente un grand document pour amorcer l’échange avec les élèves et dégager des pistes de travail.

• Une rubrique permet de réactiver les connaissances grâceà quelques questions et permet une entrée dans le cours par le dialogue afin de rassurer les élèves sur ce qui est déjà acquis.

• Des documents (chronologies, cartes etc.) de repérage et de référence sont proposés dans une double-page « Je me repère ».

• Une double-page « Je comprends le cours » propose, à la fois, un cours rédigé et un cours par les documents. Les documents sont questionnés un à un, pour permettre à l’enseignant de choisir de les faire travailler ou non.

• Les capacités du programme sont travaillées dans les double-page « Je travaille les capacités », pour permettre un travail de groupe ou en
autonomie.

• À la fin de chaque chapitre, « Je fais le point et je m’entraîne à l’oral » permet aux élèves de restituer leurs connaissances grâce à des exercices factuels. Par ailleurs, «Je m'entraîne pour le CAP» propose une méthode guidée avec des exercices d'application.

Cet ouvrage existe également au format manuel, au contenu identique : Histoire-Géographie - CAP - Cahier de cours et d'activités - Coll. Dialogues

Pour aller plus loin

Informations détaillées

i-Manuel 2.0, La solution numérique pour mettre les élèves en activité qui propose à la fois :
- tous les contenus et ressources sous forme interactive ;
- l’ensemble du livre imprimé également enrichi de ressources.

Pour une pédagogie active, le i-Manuel 2.0 permet de :
- vidéoprojeter les contenus des livres imprimés, les ressources et les corrigés ;
- faire travailler les élèves avec des zones de saisie, des exercices interactifs, des fichiers à télécharger ;
- interagir avec les élèves, corriger leur travail, partager les documents ;
- télécharger le livre papier enrichi de ressources pour un usage sans connexion.

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Pour une utilisation en classe de la licence enseignant prescripteur, 100 % de la classe doit être équipée d’un ouvrage en version livre + licence numérique ou en version licence 100 % numérique (minimum 20 élèves équipés). Les licences élèves sont nominatives, uniques et personnelles.

Pour en savoir plus sur le i-Manuel 2.0 et les avantages pour les prescripteurs rendez-vous sur https://www.nathan.fr/numerique/i-manuel

Configurations minimales requises : ici