Biologie et physiopathologie humaines - 1re ST2S

En version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique i-Manuel 2.0, la solution pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette.
En cas de prescription à l’ensemble de la classe (20 élèves minimum), l’activation de la licence élève est laissée au libre choix de l’enseignant.

Chaque partie s'ouvre sur une intervention de l'auteure qui propose son décryptage du programme. 

Structure d’un chapitre : 

Une page d’ouverture présente les « Objectifs d’apprentissage» associés aux « Capacités du référentiel ». 

Les chapitres se décomposent ensuite en 3 grandes parties :
• « Découvrir les notions »
- Un cours visuel de 4 à 6 pages présente les notions à retenir avec de nombreux schémas et infographies.
Des paragraphes courts et des rubriques « Terminologie» ou « Coup de pouce » facilitent la compréhension de la discipline. Une rubrique « Comprendre le cours » met l’élève en activité.
- Une page « Bilan » propose une synthèse écrite et une carte mentale à compléter.
- Une partie « Mobiliser ses savoirs » permet à l’élève de s’entraîner et de réviser les notions avec des exercices courts, des schémas à légender, des flashcards, des quiz autocorrectifs.
• « Acquérir les méthodes »
- Un « Entraînement guidé » décrypte les questions récurrentes de l’épreuve du Bac et propose une méthodologie pas à pas pour y répondre.
- Une rubrique « À vous de jouer ! » permet de mettre  en application les méthodes et d’acquérir les bons réflexes. 
• « Réussir le Bac » 
- Un sujet type du Bac enrichi de conseils pour décrypter les attentes de l’examen et inspiré des sujets d’annales. 
- Un corpus documentaire varié pour être au plus près  des conditions du jour J.

 En + dans l’ouvrage 
• Une page « Construire votre culture médicale » à la fin de chaque partie. 
• De nombreuses « Fiches méthode ». 
• Des « Fiches techniques d’imagerie médicale ». 
• Un « Lexique »