Atelier Tactiform

Après s’être familiarisé avec les différentes textures et formes des pièces par des petits jeux de reconnaissance tactile et visuelle, chaque enfant reçoit une fiche à glisser dans sa plaque. Il doit remplir sa plaque suivant le modèle proposé par la fiche.

Plusieurs variantes de jeu sont possibles selon le degré d’autonomie des enfants : pièces face en relief visible ; pièces face lisse visible ; pièces cachées à piocher dans le sac.

PROGRESSION DES ACTIVITÉS
Les 16 fiches sont organisées en 4 séries de 4 fiches.

Le matériel permet de faire travailler 2 enfants ensemble sur une même série.

• Série 1 : 1 texture par plaque.
• Série 2 : 1 texture par sujet, 2 textures par plaque.
• Série 3 : 2 textures par sujet, 2 textures par plaque.
• Série 4 : 2 textures par sujet, 4 textures par plaque.

• Reconnaître les propriétés d’un objet (forme, textures) par le toucher.
• Développer ses capacités d’analyse en choisissant des indices déterminants.
• Apparier des pièces.
• Acquérir et utiliser le lexique relatif au sens du toucher et au repérage spatial.