• Une évaluation initiale pour situer son niveau.
• Des fiches rappels sur les notions à savoir des années antérieures.
• Des chapitres couvrant l’ensemble du programme, composés :
– d’activités d’approches,
– d’activités d’apprentissage,
– d’un résumé de l’essentiel,
– d’une batterie d’exercices.
• Des supports d’évaluation, tous les 2 ou 3 chapitres, pouvant servir au CCF avec leurs critères d’évaluation.
• La fiche individuelle de suivi.
• Un formulaire contenant les formules-clés. |
Club Jeunes Enseignants
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